Ліна Барінова.

Моделі особистості із різними типами життєвих стратегій

5-11

Andreyanna Ivanchenko,
Oleksandr Timchenko,
Evgeniy Zaika.

How To Get Around The Stress-Traps in The Students’ Life And Avoid The Stress Acute Angles

12-19

Ігор Зозуля,
Лариса Шевченко,
Олександр Зозуля.

Гендерні особливості саморегуляції злочинців

20-26

Olha Sannikova,
Oksana Kuznetsova.

Adaptivity as The Integral Phenomenon: Empirical Verification

27-35

Ігор Галян.

Мотиваційно-ціннісні детермінанти професійного становлення майбутніх учителів фізичної культури

36-42

Volodymyr Pekarchuk,
Ruslan Valieiev,
Yevhen Zozulia.

Professional Motivation and Job Satisfaction of Personnel of State Penitentiary Service of Ukraine

43-53

Nataliia Shevchenko,
Natalia Kuchynova.

Assessment of Future Marketing Experts’ Professional Thinking Creative Component Maturity

54-61

Софія Березка.

Особливості діагностики гіперактивної поведінки дітей з порушеннями інтелекту

62-67

Anzhelika Baran,
Oksana Koval,
Liudmyla Savanets.

Euthanasia: is it Act of Mercy or Cruel Murder? Psychological and Legal Consideration

68-75

Larysa Zhuravlova,
Bogdan Pietrulewicz,
Anna Pazdyka.

Work Pollution in Health Care and Education Sector From Spain and Poland

76-84

Валерій Сокуренко,
Дмитро Швець,
Володимир Уваров.

Прогностична компетентність правоохоронців у контексті їхньої готовності до інноваційної діяльності

85-91

Олена Дзюбенко.

Гендерні відмінності в уявленнях про сімейне життя у студентів із повних та розлучених родин

92-98