| Баламутова Н. М. |
Мотивационные приоритеты к оздоровительной тренировке по плаванию для женщин, занимающихся в физкультурно-оздоровительных группах |
| Барановская Д. И. |
Методические подходы к применению тренажеров для формирования технико-стереотипных действий при ударах по мячу в футболе |
| Башавець Н. А. |
Проблеми підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності |
| Бєсєда В. В. |
Особливості рухового статусу дітей дошкільного віку категорії «практично здорові» |
| Босенко А. І., Самокиш І. І. |
Оцінювання навчальних досягнень з фізичного виховання у вищих навчальних закладах за допомогою показників велоергометричного тестування |
| Буховец Б. О. |
Применение современных методик в коррекции сенсомоторного развития у детей с органическими поражениями ЦНС |
| Віндюк П. А. |
Формування мотивації у підлітків з церебральним паралічем у процесі фізичної реабілітації |
| Гетта О. І., Бондаренко О. В. |
Фізичний стан жінок середнього віку, які регулярно займаються фітнесом |
| Диденко М. В. |
Диспансеризация спортсменов, специализирующихся в легкой атлетике |
| Ермолаева Я. С. |
Взаимосвязь уровня мотивационной сферы танцоров с эмоциональной устойчивостью как критерия эффективности соревновательной деятельности в спортивных танцах |
| Єфіменко П. Б. |
Диференційований підхід до навчання студентів в умовах різнорівневої підготовки фахівців фізичної культури під час вивчення дисципліни «масаж» |
| Жалій Р. В. |
Організаційно-педагогічні характеристики процесу формування валеологічної компетентності студентів технічних університетів |
| Іванов І. В., Рубан Л. А., Бурмакіна М. О. |
Оцінка рівня функціонального стану серцево-судинної системи у студенток 1-4 курсів спеціалізації «фітнес» |
| Ігнатенко С. О. |
Виховання фізичної культури учнів загальноосвітньої школи |
| Ігнатенко С. О. |
Шляхи вдосконалення викладання теорії і методики фізичного виховання |
| Кара С. І. |
Cамосвідомість як підґрунтя рефлекcивності та важливий показник професіоналізму майбутніх учителів фізичного виховання |
| Качан О. А., Пристинський В. М. |
Використання планшетного комп’ютера на уроках фізичної культури як чинник соціалізації учнівської молоді |
| Козак А. В., Толкунова І. В. |
Розвиток перцептивних вмінь у майбутніх учителів з фізичної культури |
| Ленишин В. А., Сосіна В. Ю. |
Анкетування провідних тренерів з питань вдосконалення системи спеціальної фізичної підготовки у групових вправах художньої гімнастики |
| Лутовинов Ю. А., Олешко В. Г., Лысенко В. Н., Ткаченко К. В., Мартын В. Д. |
Содержание тренировочной работы в подготовительном периоде годичного макроцикла юных тяжелоатлетов |
| Люгайло С. С. |
Практическое обоснование концепции физической реабилитации юных спортсменов с соматической патологией |
| Людовік Т. В. |
Сучасні підходи до професійно-прикладної фізичної підготовки студентів ВНЗ технічного профілю |
| Мелешков В. А. |
Применение различных методик лечебного массажа при подагре |
| Михута И. Ю. |
Алгоритм применения метода сопряженного воздействия в процессе координационной тренировки на этапе начальной профессионально-прикладной физической подготовки |
| Норейко С. Б., Зенченков І. П., Федоришин Р. П., Савельєв М. В. |
Фізична реабілітація при переломі стегнової кістки |
| Окунь Д. О. |
Особливості морфологічних показників веслірів-слаломістів високої кваліфікації |
| Оніщук Л. М. |
Спортивно-оздоровчий, дитячий та молодіжний туризм. Регіональний аспект |
| Петренко Г. В. |
Застосування комп’ютерних технологій у здоров’я орієнтованому фізичному вихованні дітей дошкільного віку |
| Пешкова О. В. |
Лечебная физическая культура в комплексной физической реабилитации при гипотонической болезни в условиях поликлиники |
| Подгорна В. В. |
Встановлення напрямків та ефективності корекційно-педагогічної діяльності в загальноосвітній школі за даними саногенетичного моніторингу |
| Согоконь О. А. |
Мотиваційно-цільова спрямованість студентської молоді до активних занять фізичним вихованням і спортом |
| Статьєв С. І. |
Загальна характеристика основних складових танцювальних рухів глухих дітей 6-10 років та критерії їх сформованості |
| Токарєва С. В. |
Направлення та умови активізації корекційно-оздоровчої роботи в початкових класах ЗОШ |
| Томашевский Н. И., Гришун Ю. А., Федоришин Р. П., Якушонок Н. В. |
О методике преподавания дисциплин физической реабилитации больных |
| Третьяк А. Н. |
Проблемы обеспечения качества высшего образования в Украине |
| Тютрюмова Д. В., Евтухова Л. А., Коняхин М. В., Босенко А. И. |
Оценка параметров свода стопы учащейся молодежи в процессе многолетней тренировки |
| Чеховська Л. Я., Гуртова Т. В., Кавчак М. В. |
Дискретність проблем у системі фізичного виховання студентів спеціальних медичних груп внз, хворих на ожиріння |
| Шаповал Є. Ю. |
Дослідження ефективності формування рухових навичок дівчат 11 – 14 років в сучасному міні-футболі |
| Шейко Л. В. |
О дифференциации занятий в группах оздоровительного плавания для лиц в возрасте 50–60 лет |
