// Наука і освіта. – 2017. – №9. – 16-25.

Денис Олександрович Александров,
доктор психологічних наук, доцент кафедри соціальної роботи,
Київський національний університет імені Тараса Шевченка,
вул. Володимирська, 60, м. Київ, Україна,
Іван Миколайович Охріменко,
доктор юридичних наук, доцент, професор кафедри юридичної психології,
Національна академія внутрішніх справ,
пл. Солом’янська, 1, м. Київ, Україна,
Руслан Андрійович Сербин,
доктор юридичних наук, старший науковий співробітник, проректор,
Національна академія внутрішніх справ,
пл. Солом’янська, 1, м. Київ, Україна

ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ СХИЛЬНОСТІ ДІТЕЙ УЧАСНИКІВ БОЙОВИХ
ДІЙ ДО ПОСТСТРЕСОВИХ ПСИХОТРАВМАТИЧНИХ ПЕРЕЖИВАНЬ

У статті наведено результати авторського емпіричного дослідження індивідуально-психологічних чинників схильності до постстресових психотравматичних переживань дітей, батьки яких постраждали під час участі у бойових діях у зоні проведення антитерористичної операції на сході України. Описано особливості особистісних змін унаслідок психологічної травматизації дітей учасників бойових дій. Дослідження включало психодіагностичне вивчення дітей, які перебувають у Міжнародному дитячому центрі «Артек» (м. Київ, Пуща-Водиця), оскільки він орієнтований на соціально незахищені категорії населення, й, зокрема, дітей учасників АТО. Вибірка становила 60 респондентів (14-15 років): експериментальна група з 30 дітей постраждалих учасників бойових дій (загибель, поранення або зникнення безвісті) та контрольна група з 30 дітей з повних благополучних сімей, члени родин яких не брали участь у бойових діях. Емпіричне дослідження проводилось на основі спостереження та опитування, у тому числі й за допомогою модифікованого опитувальника травматичного стресу (СAPS) і поліфакторного особистісного опитувальника Р. Кеттелла (16-PF форма C). Виявлено розбіжності у показниках частоти та інтенсивності посттравматичних стресових переживань експериментальної та контрольної групи, а також, на основі кореляційного аналізу, встановлено провідні індивідуально- психологічні чинники схильності до деструктивних постстресових станів. Ці особистісні чинники у дітей постраждалих учасників бойових дій, з одного боку, обумовлюють схильність до порушень їхньої соціально-психологічної адаптивності, а з іншого, – дозволяють визначити конкретні психопрофілактичні заходи. Цілеспрямований вплив саме на ці особистісні характеристики дозволяє здійснювати профілактику соціально-психологічної дезадаптації дітей та формувати психологічну стійкість щодо травматичних переживань.

травматичний стрес, посттравматичний стресовий розлад, діти учасників бойових дій, індивідуально-психологічні чинники, психологічна допомога, психопрофілактика.

1. Baker M. Over half of psychology studies fail reproducibility test [Електронний ресурс] / M. Baker // Nature News, 27 August. – 2015. – Режим доступу: http://www.nature.com/news/over-halfof-psychologystudies-fail-reproducibility-test-1.18248.
2. Carlson E. B. The etiology of Posttraumatic Stress Disorder / E. B. Carlson, C. Dalenberg, L. Muhtadie // In: Reyes G, Elhai J, Ford JD, editors. The Encyclopedia of Psychological Trauma. New York: Wiley; 2008. pp. 257–264.
3. Freud S. Reflections on war and death / S. Freud. – 2013. – Режим доступу: http://www.sophiaproject.org/uploads/1/3/9/5/13955288/f reud_waranddeath.pdf.
4. Garrett J. F. Psychological Aspects of Physical Disability / J. F. Garrett. –2003. – 208 p.
5. Ghobarah H. A. Civil Wars Kill and Maim People – Long After the Shooting Stops / H. A. Ghobarah, P. Huth & B. Russett // American Political Science Review. – Volume 97. – Issue 2. – May 2003. – P. 189-202.
6. Greenberg J. (1997). Terror management theory of self-esteem and social behavior: Empirical assessments and conceptual refinements / J. Greenberg, S. Solomon & T. Pyszczynski // Advances in Experimental Social Psychology. – M.P. Zanna (Ed). – New York: Academic Press. – №29. – pp. 61-139.
7. Kennedy P. Psychological Management of Physical Disabilities. A practitioner’s guide / P. Kennedy. – Routledge. – 2007. – 296 p.
8. Кісарчук З. Г. Психологічна допомога постраждалим внаслідок кризових травматичних подій: навчально-методичний посібник / З. Г. Кісарчук, Я. М. Омельченко, Г. П. Лазос, Л. І. Литвиненко, Л. Г. Царенко; за ред. З.Г. Кісарчук. – К.: ТОВ “Видавництво “Логос”, 2015. – 207 с.
9. Koopman E. The attraction of tragic narrative. Catharsis and other motives / E. Koopman // Scientific Study of Literature. – 2013. – 3(2). – С. 178-208. DOI: 10.1075/ssol.3.2.03koo.
10. Lawrence R. Emotional and Psychological Trauma [Електронний ресурс] / R. Lawrence, M. Smith, J. Sega. – 2017. Режим доступу: https://www.helpguide.org/articles/ptsd-trauma/copingwith-emotional-and-psychological-trauma.htm
11. McGregor H. Terror management and aggression: Evidence that mortality salience motivates aggression against worldview threatening others / H. McGregor, J.D. Lieberman, S. Solomon, J. Greenberg, J. Arndt, L. Simon & T. Psyscinski // Journal of Personality and Social Psychology. – 1998. – 74. – Р. 590-605.
12. Murray C. J. L. Armed conflict as a public health problem [Електронний ресурс] / C. J. L. Murray, G. King, A. D. Lopez, N. Tomijima, E. G. Krug // BMJ. – Vol. 324. – 2002. – P. 346-349. – Режим доступу: http://gking.harvard.edu/files/armedph.pdf
13. Pyszczynski T. In the wake of 9/11. The psychology of terror / T. Pyszczynski, S. Solomon & J. Greenberg. – Washington, DC: American Psychological Association, 2002.
14. Rosenblatt, A., Greenberg, J., Solomon, S., Pyszczynski, T. & Lyon, D. (1989). Evidence for terror management theory: I. The effects of mortality salience on reactions to those who violate or uphold cultural values / A. Rosenblatt, J. Greenberg, S. Solomon, T. Pyszczynski & D. Lyon // Journal of Personality and Social Psychology. – №57. – Р. 681-690.
15. Schooler J. W. Metascience could rescue the „replication crisis‟ [Електронний ресурс] / J. W. Schooler // Nature 515. – 2014. – №9. DOI: 10.1038/515009a. Режим доступу: http://www.nature. com/news/metasciencecould-rescuethe-replication-crisis-1.16275.
16. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса / Н.В. Тарабрина. – С.Пб.: Питер, 2001. – 272 с.
17. Титаренко Т. М. Життєвий світ особистості: у межах і за межами буденності / Т. М. Титаренко. – К.: Либідь, 2003. – 376 с.
18. Thomas, P. The Unequal Burden of War: The Effect of Armed Conflict on the Gender Gap in Life Expectancy / P. Thomas, E. Neumayer // International Organization. – Vol. 60. – No 3 (Summer) 2006. – pp. 723-754.
19. Зеленова М. Е. Исследования смысложизненных ориентаций у ветеранов боевых действий в Афганистане / М. Е. Зеленова // Боевой стресс: Механизмы стресса в экстремальных условиях / Марина Евгеньевна Зеленова – М.: Истоки, 2005. – С. 91.
20. Володарська Н. Д. Активізація процесу самотворення методами групової терапії / Н. Д. Володарська // Проблеми гуманітарних наук: зб. наук. праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка) / ред. кол. Н. Скотна (гол. ред.), І. Галян та інш. – Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка. – 2014. – Вип. 33. Психологія. – С. 17-28.
21. Володарська Н. Д. Перспективи застосування методів діалогової психотерапії в умовах суспільних трансформацій / Н. Д. Володарська // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія “Психологічні науки”. – Випуск 2. – Том 1. – Херсон, 2016. – С. 24-30.
22. Weathers F. W. Clinician-administered PTSD scale: A review of the first ten years of research / F. W. Weathers, T. M. Keane, & J. Davidson // Depression and Anxiety. – 2001. – #13. – P. 132-156.
23. Williams, M. B. The PTSD Workbook: Simple, Effective Techniques for Overcoming Traumatic Stress Symptoms / M. B. Williams, S. Poijula. – 2013. – 353 p.