// Наука і освіта. – 2026. – №2. – 9-16.
Світлана Безручук,
кандидат економічних наук, доцентка,
старша викладачка кафедри психології,
Поліський національний університет,
бульв. Старий, 7, м. Житомир, Україна,
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-7374-7875
Анастасія Дорошенко,
здобувачка першого (бакалаврського) рівня за напрямом «Психологія»,
Поліський національний університет,
бульв. Старий, 7, м. Житомир, Україна,
ORCID ID: https://orcid.org/0009-0007-6374-5092
ВІКОВА ДЕТЕРМІНАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ СИНДРОМУ ВІДКЛАДЕНОГО ЖИТТЯ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
АНОТАЦІЯ:
Стаття присвячена дослідженню психологічних особливостей синдрому відкладеного життя в умовах воєнного стану. У сучасних теоретичних та емпіричних дослідженнях вітчизняних і зарубіжних науковців висвітлюються проблеми трансформації життєвих стратегій особистості під впливом тривалої соціальної нестабільності та невизначеності. Показано, що синдром відкладеного життя формується як специфічна когнітивно-поведінкова адаптація, за якої теперішнє сприймається як проміжний етап перед «реальним» життям у майбутньому. Встановлено, що в умовах воєнного стану дана установка посилюється та проявляється у відкладанні самореалізації, обмеженні емоційних переживань і зниженні рівня задоволеності життям. Проаналізовано вікові особливості прояву синдрому, його зв’язок із рівнем прокрастинації та локусом контролю особистості. Обґрунтовано, що поширення цього феномену є одним із проявів психологічної дезадаптації, що потребує подальшого наукового вивчення та розробки ефективних психокорекційних підходів.
КЛЮЧОВІ СЛОВА:
синдром відкладеного життя, мотивація, прокрастинація, локус контролю, особистість, воєнний стан
ПОВНИЙ ТЕКСТ СТАТТІ:
ЛІТЕРАТУРА:
2. Бондаренко Г. С. Синдром відтермінованого життя – сучасні можливості терапії. Медична газета «Здоров’я України 21 сторіччя». 2022. № 7–8. С. 524–525.
3. Клевака Л. П., Горбенко Ю. Л. Синдром відкладеного життя у стресових умовах війни. Психолого-педагогічні координати розвитку особистості : зб. наук. праць ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (2–3 червня 2022 р.). Полтава : Національний університет імені Юрія Кондратюка, 2022. С. 105–109.
4. Косьянова О. Ю. Особливості переживання криз юнацького віку в екстремальних умовах. Наука і освіта. 2024. № 2. С. 54–63. URL: https://doi.org/10.24195/2414-4665-2024-2-8
5. Плохіх В., Чіпіленко О. Прояви психічного здоров’я в організації часової перспективи вимушено переміщених осіб. Наука і освіта. 2023. № 4. С. 54–62. https://doi.org/10.24195/2414-4665-2023-4-8.
6. Титаренко, Т. Особистість перед викликами війни: психологічні наслідки травматизації. Проблеми політичної психології. 2017. Вип. 5 (19). С. 3–10.
7. Цьомик Х. Б. Роль саногенного мислення у подоланні людиною синдрому відкладеного життя в умовах війни. Психологія та соціальна робота. 2025. Вип. 2. С. 222–234. https://doi.org/10.32782/2707-0409.2025.2.21
8. Черезова І. О. Синдром відкладеного життя як феномен психічного життя людини в умовах війни. Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (20–21 квітня 2023 р., м. Запоріжжя). Запоріжжя, 2023. С. 252–254.
9. Berne E. Beyond games and scripts: With selections from his major writings / eds. C. Steiner, C. M. Steiner. New York : Grove Press, 1976.
10. Erikson, E. H. Identity and the life cycle. New York : W. W. Norton & Company, 1994. 192 p. https://doi.org/10.1177/000276426100400537
11. SiroisьF. M. Procrastination and stress: Exploring the role of self-compassion. Self and Identity. 2014. Vol. 13, № 2. P. 1 28–145. https://doi.org/10.1080/15298868.2013.763404
12. Southwick S. M., Bonanno G. A., Masten A. S., Panter-Brick C., Yehuda R. Resilience definitions, theory, and challenges. European Journal of Psychotraumatology. 2014. Vol. 5, № 1. Article 25338. https://doi.org/10.3402/ejpt.v5.25338
13. Steel P. The nature of procrastination: A meta-analytic and theoretical review of quintessential self-regulatory failure. Psychological Bulletin. 2007. Vol. 133, № 1. P. 6 5–94. https://doi.org/10.1037/0033-2909.133.1.65
14. Zimbardo, P. G., Boyd, J. N. Putting time in perspective: A valid, reliable individual-differences metric. Journal of Personality and Social Psychology. 1999. Vol. 77, № 6. P . 1 271–1288. https://doi.org/10.1037/0022-3514.77.6.1271
